初中生患上厌学症是很常见的现象，这种精神状态可能来自于种种原因，例如对学习的认知困难、学习经验不良、学校安排不合理等。但是，作为家长、老师或指导者，我们可以采用科学的方法来引导他们重新燃起学习热情，让他们快乐地学习和成长。
以下是一些引导自己或别人重拾学习兴趣的方法。
1.了解孩子的厌学原因
在我们开始采取任何引导性措施之前，我们首先需要了解他们的症状表现和背景。我们可以从他们课堂和日常生活中的行为举止，以及他们的情感表达中来了解其原因，实际上，厌学症状可能会来源于诸如挫折、学习障碍、缺乏自尊心、社交等多种因素。了解孩子的原因有助于我们更有效地帮助他们，例如提供更贴心的学习环境、专业的培训课程等。
2.营造舒适的学习环境
孩子每天花费很多时间在学校中，回到家后，他们希望获得放松和舒适的环境，而不是紧滞的学习氛围。家长可以将家中的某个角落设立为孩子的个人学习空间，让孩子在这个环境里愉快地展开学习。这里也可以放上孩子喜欢的装饰品、文艺小物件等，独立空间能够让孩子更加专注地学习。
3.制定合适的学习计划
制定一个合适的学习计划可以帮助孩子更好地管理时间和任务，在比较繁忙时错过学习会让孩子感到恐惧和压力，而一个安排合理的学习计划可以让孩子分散压力和焦虑。我们可以教孩子学习分解、时间管理规划等方法，帮助孩子更有效地利用时间，提高效率。
4.激发孩子学习兴趣
激发孩子的学习兴趣是一个很重要的方面，如果孩子对学习不感兴趣，那么即使学了一段时间，对孩子来说也并没有什么意义。我们可以提供不同的学科和探索学习新领域的机会，帮助孩子尝试新的体验、发现新的兴趣爱好、提高自我认知，可以让孩子感到学习更有乐趣和意义。
5.注重积极教育
积极教育是指通过正面的激励和足够的支持来鼓励孩子自信和学习积极性的一种精神状态。我们可以关注自己说话的语气和言语，鼓励孩子探索、学习和创造，让他们知道自己可以在自己希望的方向上自主选择，让他们积极地面对生活中的挑战和变化。
6.与孩子发生互动
培养和孩子沟通的能力是我们需要注意的重点方面。通过与孩子沟通，我们可以更加了解他们的学习状态、个性偏好、问题和需求，并帮助孩子解决他们所面临的问题。与孩子建立良好的亲密关系，会让孩子感到依靠和安全，是建立教育成功的重要基础。
总之，当我们帮助孩子克服厌学症等心理问题时，不仅要采取科学而温和的方法，而且要注重个性化的引导，我们需要考虑孩子特定的需求、背景、兴趣等。通过这样的努力，我们可以让孩子感到重要，能够建立自信心和自我尊重，从而重新燃起他们的学习热情，帮助他们成为积极、自信又快乐的学习者。