对于许多初二孩子来说，作业拖延是一个普遍存在的问题。这不仅影响了他们的学习效果，还会给家长带来不必要的困扰和焦虑。为了解决这个问题，我们可以采取一些措施来帮助孩子走出“拖拉泥沼”。
首先，我们需要明确的是，拖延是一种习惯性的行为，而不是天生的。孩子之所以会经常拖延，往往是因为他们缺乏自律和时间管理的能力。因此，我们应该从这些方面入手，帮助他们养成好习惯。
一、培养自律的意识
自律是每个人都应该拥有的一种素质。在孩子还很小的时候，我们就应该培养他们的自律意识。可以给孩子树立一个小目标，例如每天要按时完成家务任务，或者按时完成一定量的阅读。通过这种方式，在孩子的心中植入自律的概念，并逐渐让他们认识到，只有通过自律，才能走向成功。
二、建立良好的时间管理习惯
孩子的时间管理习惯很重要。如果他们总是无法按时完成作业，那么我们就需要帮助他们建立一个科学的时间管理计划。可以制定一个作业计划表，一次性规划出整个学期的作业和考试安排，帮助孩子做到有目标、有计划、有步骤地完成任务。同时，鼓励孩子利用碎片时间，比如在公交车上或午休时间完成一些小作业，这样不仅能够提高效率，还可以增加孩子的自信心。
三、创造良好的学习环境
良好的学习环境可以提高孩子的学习积极性，减少拖延的可能性。首先，我们应该为孩子创造一个安静、舒适的学习环境。此外，为孩子准备相应的学习工具，如好书、电脑、笔记本等，可以让孩子更加专注地完成作业。另外，还要注意饮食和作息时间的规律，这个方面可以和孩子一起制定健康的生活习惯。
综上所述，要帮助孩子摆脱拖延的问题，我们需要从自律、时间管理和学习环境三个方面入手。只有通过耐心和恒心地引导，让孩子形成良好的习惯，才能让他们在学习中获得更好的效果。