如何帮助作业拖拉成顽疾的孩子重拾动力
引言：
许多家长都会面临一个共同的问题：他们的孩子在完成作业方面缺乏动力，总是拖拉到最后一刻。这对孩子的学习和发展都有着不良影响。然而，如何帮助这些孩子重拾动力并积极主动地完成作业呢？本文将为您提供几种有效的方法。
1.建立良好的学习环境：
首先，为孩子创造一个适合学习的环境是至关重要的。确保孩子有一个安静、整洁、明亮的地方来完成作业。消除任何可能的干扰，例如电视、电子游戏或其他家庭成员的嘈杂声。还应该提供一张舒适的椅子和一张宽敞的书桌。一个有序和舒适的学习环境可以帮助孩子集中注意力，并增强他们的学习意愿。
2.制定明确的规划和时间表：
帮助孩子制定一个明确的作业规划和时间表是培养他们主动性的重要一步。与孩子一起讨论每天的学习任务，确定每项任务的截止日期，并制定一个合理的时间表来分配时间。这样做可以帮助孩子看到整个任务的概述，并减轻因过度压力而导致的拖延情况。同时，遵循时间表也可以培养孩子的自律和时间管理能力。
3.设定小目标和奖励机制：
为了帮助孩子建立起学习动力，家长可以帮助他们设定小目标，并在实现这些小目标时给予适当的奖励。例如，对于一项困难的作业，可以将其分解成几个小任务，并在孩子完成每个小任务时给予赞美和奖励。这样的奖励机制可以帮助孩子建立起积极的学习反馈循环，并激发他们的学习动力。
4.建立良好的学习习惯：
培养孩子良好的学习习惯对于他们重拾动力至关重要。家长可以与孩子一起制定一些学习习惯，例如每天固定的作业时间、每天阅读一定的时间等。通过坚持这些学习习惯，孩子可以逐渐培养起主动学习的态度，并养成有效学习的习惯。
5.提供适当的帮助和支持：
最后，家长需要给予孩子适当的帮助和支持，尤其是在孩子遇到困难或挫折时。与孩子一起审视问题，并找到解决问题的方法。鼓励孩子提出问题并寻求帮助，以避免他们因困惑而拖拉作业。同时，父母也应该给予孩子足够的赞美和鼓励，以增强他们的自信心和学习动力。
总结：
帮助作业拖拉成顽疾的孩子重拾动力并不是一件容易的事情，但通过创造良好的学习环境，制定明确的规划和时间表，设定小目标和奖励机制，建立良好的学习习惯以及提供适当的帮助和支持，家长可以帮助孩子克服这个问题，重拾学习动力。这不仅对孩子的学习成绩有着积极的影响，也对他们的未来发展起到重要的推动作用。