厌学的孩子可能表现出以下特征，但并不一定适用于所有情况，因为每个孩子都是独特的：
缺乏学习动力：孩子对学习缺乏兴趣和动力，对学校和学习活动表现出冷淡的态度。
学习成绩下降：孩子的学习成绩出现明显下滑，无论是在测试、考试中还是在作业完成质量上都表现不佳。
抵触学校：孩子对学校表现出抵触情绪，经常找借口逃避上学，可能出现体力上的症状(例如头痛、肚子痛等)。
注意力不集中：孩子在课堂上无法集中注意力，容易分心，缺乏对老师讲解和课堂内容的兴趣。
拖延和逃避学习责任：孩子常常拖延做作业、逃避学习责任，可能表现出找借口不完成作业或找他人代劳。
情绪变化和抵触情绪：孩子可能表现出焦虑、抑郁、愤怒、沮丧等情绪，对学习活动或学校产生明显的抵触情绪。
厌学情绪特别严重时，家长可以采取以下措施：
首先，与孩子进行深入的沟通。耐心倾听孩子的想法和感受，了解他们为什么对学习感到厌烦。通过开放的对话，建立互信和理解，为解决问题奠定基础。
其次，寻求专业帮助和支持。咨询学校的心理辅导员或专业教育咨询师，他们具有经验和专业知识，能够评估孩子的情况并提供合适的建议和指导。他们可以帮助确定问题的根源，并提供相应的干预措施。
最后，制定个性化的学习计划和策略。根据孩子的特点和需求，与孩子一起制定可行的学习目标和计划。设定小的里程碑，激励孩子感受到成就感。同时，探索不同的学习方法和资源，以适应孩子的学习风格和兴趣。
重要的是，家长要以耐心和理解的态度来引导孩子。给予孩子足够的支持和鼓励，帮助他们建立自信心和自律能力。同时，创造积极的学习环境，为孩子提供适当的学习资源和工具。通过与学校和专业人士的合作，共同努力帮助孩子克服厌学情绪，重新燃起对学习的兴趣和动力。